自2019以來,永川職業(yè)教育中心與蘇州易北教育科技有限公司開展中德職業(yè)教育合作,在永川區(qū)區(qū)委區(qū)政府的支持下,成立了“重慶中德專業(yè)技術(shù)培訓中心”,旨在打造區(qū)域職業(yè)教育典范和標桿。經(jīng)過近三年的努力,永川職教中心取得了顯著的成績,為服務地方中高端產(chǎn)業(yè)輸送了大批優(yōu)質(zhì)的技能人才。
2021年11月20日,重慶永川職教中心聯(lián)合周邊生產(chǎn)制造業(yè)行業(yè)優(yōu)質(zhì)企業(yè)的骨干、外企負責人以及當?shù)卮笾袑T盒5膶<翌I導,召開了人才培養(yǎng)研討會暨三年中德項目成果經(jīng)驗的交流分享。
易北教育永川職教中心中德項目經(jīng)理黃林平在本次會議中分享了中德項目合作成功經(jīng)驗,三年以來,中德項目參考德國聯(lián)邦政府頒發(fā)的《切削機械師框架教學計劃》及《切削機械師培訓條例》、結(jié)合中國制造業(yè)實際用人需求設置“人才培養(yǎng)目標”,將培養(yǎng)目標中的技能、知識進行分解、重組,設計各個科學的教學項目(數(shù)控專業(yè)三年教學中共計15-20個項目),項目安排由簡單到復雜,由單一設備使用到多種設備綜合使用,從考查單項能力向綜合能力滲透,使學生逐步建立自信心,收獲成就感,學生的學習熱情逐漸被激發(fā),解決了常規(guī)教學過程中學生不愛學、不想學的思想弊端;在評價過程中,堅持以項目完成情況、工藝目標、態(tài)度、安全等多個維度進行評價;在考核過程中始終貫徹激勵優(yōu)先、目標優(yōu)先,并及時總結(jié)人才培養(yǎng)經(jīng)驗,不斷完善課程設置,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,使人才培養(yǎng)質(zhì)量進一步提升。
中德項目18/19級畢業(yè)/實習的學生就業(yè)跟蹤調(diào)查結(jié)果顯示,崗位的技術(shù)含量、薪酬均比同等學歷類似專業(yè)畢業(yè)的學生高出30%-50%。通過中德項目建設學校硬件設施不斷完善,師資隊伍能力得到不斷提升以及生源不斷的壯大,在社會上引起了良好的社會效應,得到了企業(yè)的肯定,吸引了周邊學校、企業(yè)的廣泛關注。
德資企業(yè)利勃海爾總經(jīng)理魯紹勛首先感謝了永川職教中心對利勃海爾的人才支持,肯定了學校培養(yǎng)的學生的專業(yè)能力和工作態(tài)度,同時也提出了自己的建議,對于高技能的人才輸送,在國際合作平臺上,能夠具備語言的國際化,掌握一門通用的語言,能進行日常交流,將更能讓我們的技術(shù)人才走向更好的平臺。
科創(chuàng)學院校長鐘代軍、智能制造學員牟清舉院長對本次成果的交流會給予了充分的肯定。同時也希望這樣的人才培養(yǎng)模式,能走進到更多的職業(yè)院校,加強中德項目的合作方式和辦學經(jīng)驗的交流和推廣。
會議中,其他企業(yè)代表和學校代表反響強烈,對目前永川職教中心中德項目的人才培養(yǎng)方案給予了充分肯定。代表們希望分享和學習這種培養(yǎng)方式,可以多交流,提供經(jīng)驗和創(chuàng)建模式。
在各個代表意猶未盡的討論中,大家一致希望職教中心中德項目要堅持人才培養(yǎng)觀,加強校企合作,為區(qū)域經(jīng)濟培養(yǎng)更多的優(yōu)秀畢業(yè)生,為中國職業(yè)教育人才培養(yǎng)探索成功路徑。